CONFORTO TÉRMICO-CONVECÇÂO(STC)

O Conforto térmico é definido pela sensação de bem-estar, relacionada com a temperatura. Trata-se de equilibrar o calor produzido pelo corpo com o calor que perde para o ambiente que o envolve. A temperatura interna do corpo humano mantém-se constante. Por falta de meios próprios para armazenar calor, o corpo é obrigado a dissipar todo o calor que gera. O equilíbrio da temperatura corpórea depende de sete parâmetros: Três dos mesmos dependem do próprio indivíduo: do seu metabolismo, da temperatura da pele e da roupa que usa. Os quatro restantes dependem do ambiente que envolve o corpo do indivíduo: da temperatura do ar, da humidade relativa, da temperatura à superfície dos elementos no local envolvente e da velocidade do ar. Enquanto podemos aplicar estes parâmetros genericamente, é essencial elaborarmos um projecto que pondere as condições específicas locais que afectam a nossa sensação de conforto (uma irradiação solar que entra livremente por uma janela; o peso do próprio corpo; outros factores subjectivos sujeitos a serem adaptados, marcando cada um à sua maneira). O metabolismo é a soma da reacção química produzida no corpo para o manter a uma temperatura estável de 36.7º C e para compensar a sua permanente perda de calor para o meio imediato que o envolve. A produção de energia metabólica (calor) e a necessidade de recobrirmos o corpo com vestuário dependem do nível de actividade física que despendemos. O vestuário impede ou atrasa o intercâmbio de calor entre a superfície da nossa pele e a atmosfera circunstante. A temperatura da pele resulta da função do metabolismo, do vestuário e da temperatura no local. Ao contrário da nossa temperatura corpórea interior, a temperatura da pele não se mantém constante. A temperatura do ar afecta a perda de calor que parte do corpo humano por convecção e por evaporação.A humidade relativa corresponde à proporção de água que o ar contém, perante a temperatura e pressão presentes, e o volume máximo de humidade que poderia conter. Existindo um grau de evaporação superior ou inferior, este interfere com a nossa perda de calor. Excepto em situações extremas, a influência da humidade relativa sobre a sensação de conforto térmico torna-se diminuta. Em regiões temperadas, p. ex., a subida da humidade relativa de 20% para 60%, não baixa a temperatura mais do que 1ºC e não tem efeito sensível sobre o conforto térmico. A temperatura radiante média é a temperatura média à superfície dos elementos que envolvem um espaço. Influencia tanto o calor perdido através da radiação do corpo como a perda de calor por condução, quando o corpo está em contacto com superfícies mais frias.Edifícios não ou mal isolados possuem superfícies interiores frias pelo que necessitam de temperaturas de ar mais elevadas para as compensar. Um aumento da temperatura radiante média significa que condições de conforto podem ser alcançadas com temperaturas de ar inferiores, podendo uma redução de 1ºC na temperatura do ar economizar até 10% dos gastos energéticos. Pelo que, instalar isolamento térmico poupa energia, não apenas porque reduz a perda real de calor do edifício mas, igualmente, porque reduz o leque disponível de temperaturas do ar. A velocidade do ar não baixa a temperatura, causa porém a sensação de arrefecimento devido à perda de calor por convecção e devido ao aumento da evaporação. Dentro de edifícios, a velocidade do ar é geralmente inferior a 0,2 m/s. Tornou-se hábito corrente estabelecerem-se temperaturas fixas em projectos cuja aceitação deva ser internacional. Há, contudo, estudos a demonstrar que as pessoas não são passivas quanto ao ambiente térmico que as envolve. Para se sentirem confortáveis, na oportunidade, elas optam por condições mais favoráveis (procurando quer a sombra, o sol ou o vento ou como proteger-se dos mesmos) e modificam a escolha do local, das actividades e da sua roupa. Em estudos empíricos executados, o leque de temperaturas que as pessoas referem como confortável resulta mais amplo do que se esperava. As pessoas habituadas a temperaturas elevadas consideram estas aceitáveis e sugerem um grau de aclimatação que altera e amplifica o leque teórico da aceitabilidade térmica. "Daqui se conclui não haver necessidade de uniformizar as temperaturas internas de casa para todo o globo - podendo cada região do mundo adoptar as temperaturas convenientes para o respectivo clima local e a estação do ano". (Roaf & Hancock, 1992). Ter em conta tanto a adaptabilidade das pessoas como a dos edifícios, significa podermos ampliar as definições acerca de "conforto térmico".

TELEMÓVEIS (STC)

Cabine telefónica antiga.

As tecnologías de informação e comunicação entraram definitivamente nas nossas vidas. Estamos cada vez mais dependentes delas, tanto no contexto privado como no local de trabalho, de tal modo que seria impossivel concebermos um mundo sem elas.
O telemóvel é, sem dúvida, uma dessas tecnologias de comunicação mais utilizadas. Se há cerca de uma década este dispositivo telefone era um objecto fixo, raro, sendo mesmo necessário ligar para uma central para pedir a chamada. Vizinhos afortunados, donos de telefone, transportavam recados mais urgentes aos seus conterrâneos; nas estações dos CTT, espaços reservados e com alguma insonorização resguardavam os utilizadores dos telefones dos ouvidos de alcoviteiros; nas ruas cabines de madeira, com porta, e telefone que funcionava com moedas, depois com cartão, acolhiam o utilizador do aparelho.
Invenção extraordinária, a comunicação móvel, que nos permite estar em contacto e próximo de alguém, mercê de uma falta de educação e formação, é hoje incomodativa nos mais diferentes locais. Nas salas de aula, professores ensinam e alunos entretêm-se a remeter mensagens, filmar desacatos e quando os filhos não atendem é motivo para agredir um professor. O telemóvel é hoje um status. Marcas modernas, topo de gama, com inúmeras valências, para tantas vezes transportar conversas inoportunas e sem conteúdo. Até nos funerais o som estridente interrompe a leitura do texto sagrado, no transporte público, na esplanada, no emprego, as conversas estendem-se, como se fôssemos espectadores forçados da vida de outrem.

Quantas vezes já lhe aconteceu, comunicar com uma pessoa, numa conversa educada, e esta ser interrompida intempestivamente para alguém atender um telefone, sempre mais urgente, talvez com a chave de um número milionário. Ou mesmo, quando uma conversa telefónica é suspendida porque, do outro lado, um toque atrai a atenção do seu comunicador.

O uso do telemóvel inevitavelmente terá que ser disciplinado. Seria uma boa norma de educação atende-lo em local adequado e momento oportuno, retirar-lhe o som incomodativo, mas a prática demonstra a saciedade que, não sei ainda bem comO telefone era um objecto fixo, raro, sendo mesmo necessário ligar para uma central para pedir a chamada. Vizinhos afortunados, donos de telefone, transportavam recados mais urgentes aos seus conterrâneos; nas estações dos CTT, espaços reservados e com alguma insonorização resguardavam os utilizadores dos telefones dos ouvidos de alcoviteiros; nas ruas cabines de madeira, com porta, e telefone que funcionava com moedas, depois com cartão, acolhiam o utilizador do aparelho.
Invenção extraordinária, a comunicação móvel, que nos permite estar em contacto e próximo de alguém, mercê de uma falta de educação e formação, é hoje incomodativa nos mais diferentes locais. Nas salas de aula, professores ensinam e alunos entretêm-se a remeter mensagens, filmar desacatos e quando os filhos não atendem é motivo para agredir um professor. O telemóvel é hoje um status. Marcas modernas, topo de gama, com inúmeras valências, para tantas vezes transportar conversas inoportunas e sem conteúdo. Até nos funerais o som estridente interrompe a leitura do texto sagrado, no transporte público, na esplanada, no emprego, as conversas estendem-se, como se fôssemos espectadores forçados da vida de outrem.

Quantas vezes já lhe aconteceu, comunicar com uma pessoa, numa conversa amena e educada, e esta ser interrompida intempestivamente para alguém atender um telefone, sempre mais urgente, talvez com a chave de um número milionário. Ou mesmo, quando uma conversa telefónica é suspendida porque, do outro lado, um toque atrai a atenção do seu comunicador.

O uso do telemóvel inevitavelmente terá que ser disciplinado. Seria uma boa norma de educação atende-lo em local adequado e momento oportuno, retirar-lhe o som incomodativo, mas a prática demonstra a saciedade que, não sei ainda bem como, alguma legislação terá que ser produzida sobre esta matéria. Já sabemos que o uso nos aviões, na descolagem, está interdito, nos automóveis está condicionado, nas bombas de gasolina está proibido, mas são razões de segurança que o determinam. Utilizá-lo em outro locais, como salas de aulas, deverá ser necessariamente reguladoo, alguma legislação terá que ser produzida sobre esta matéria. Já sabemos que o uso nos aviões, na descolagem, está interdito, nos automóveis está condicionado, nas bombas de gasolina está proibido, mas são razões de segurança que o determinam. Utilizá-lo em outro locais, como salas de aulas, deverá ser necessariamente reguladoivo era dispensável, actualmente não conseguimos sair à rua sem

ele.

Telemóvel moderno

MY HOUSE (CLC2)

MY HOUSE:

My house is a bungalow. It has the kitchen, corridor, dining room, living room, 3 bedrooms and one bathroom.
It has a roof, a chimney, a tile floor, a ceiling, a balcony, windows and a front door.
My kitchen has a cooker, a microwave, a fridge, a deep freeze, a television set and an. oven. The kitchen has a table and chairs, a carpet, a sofa, and a fireplace.

MY FAVOURITE ELECTRICAL APPIANSE (CLC2)

The television set is very important because it has lots of advantges:
-While watching TV we can learn about what is going on in the world;
-The TV can be a distraction and a company;
-The TV is faster and more efficient to broadcast messages;
-Through the TV we can hear languages from other frontiers.
-We can watch and listen to nacional and internacional information.
My favourite programmes are series, comedies, soap operas and music programmes.
In the everning the TV is my life.
The TV also has some disadvantanges since it spends lots of energy and we waste too much time watching soap operas.
It causes people to differ because of social and intelectual ideas.
It can generate routine and create the illusion of knowledge.

MANIFESTAÇÕES DE EXISTÊNCIA ELÉCTRICA (STC)

Equipamento Doméstico Principais Utilizadores Manifestação de Existência Corrente Eléctrica Quando ligado à corrente eléctrica, o rádio emite sons, dando-nos a possibilidade de ouvirmos música, publicidade, histórias, notícias etc. Rádio Adultos e Adolescentes Características Potência Eléctrica (P) = 55W Dif. De Potencial (U) = 220 V Frequência = 50 Hz Equipamento Doméstico Principais Utilizadores Manifestação de Existência Corrente Eléctrica A PlayStation funciona, ao reproduzir através de CDs e cartões de memória, jogos, filmes e músicas. Adolescentes PlayStation Características Potência Eléctrica (P) = 60W Dif. De Potencial (U) = 240 V Frequência = 60 Hz
Cálculos 1. Determinação da intensidade da corrente que percorre cada electrodoméstico quando ligado à tomada. P= U.I Rádio: U= 220V; P= 55W 55= 220V.I I= 55÷220= 0,25A I= 0,25A PlayStation: U= 240V; P= 60W 60= 240V.I I= 60÷240= 0,25A I= 0,25A 2. Determinação da resistência eléctrica do rádio e PlayStation. R= U ÷ I Rádio PlayStation U = 220V; I = 0,25A; R = ? U = 240V; I = 0,25A; R = ? 220 ÷ 0,25 = 880Ω 240 ÷ 0,25 = 960Ω 3. Determinação da energia consumida por estes dois electrodomésticos quando ligados durante 30 minutos. Rádio P= E ÷ ∆T P= 55W; ∆T= (30x60=1800s) 55W= (?) ÷ 1800 = 1800x55=99000 energia consumida = 9,9 x 104j PlayStation P= E ÷ ∆T P= 60W; ∆T= 1800s 60W= (?) ÷ 1800 = 1800x60=108000 energia consumida = 1,0 x 105j Verifica-se que no mesmo intervalo de tempo, a energia consumida pela PlayStation é maior que a energia consumida pelo Rádio, uma vez que a potência eléctrica da PlayStation é superior.

CARTA DE RECLAMAÇÃO (CLC)

LARA LAMAS
SAMPAIO, RUA DO CIMA N: 19.
5450-082 VILA POUCA DE AGUIAR.


EXMO SR: PRESIDENTE DOCONSELHO EXECUTIVO:




Venho por este meio comunicar a vossa excelência que no dia 21 de Maio avistei um estranho na escola com mau aspecto; andava a vaguear pelo recreio da escola como se andasse à procura de algo ou alguém. No dia 22 avistei o mesmo tipo mas num triste acto, pois estava a pressionar um miúdo e a ameaçá-lo, usando actos de violência. Não é justo um miúdo desta escola, menor de idade, ser agredido no próprio recinto desta escola por um estranho.
Assim, venho por este meio, pedir a vossa Excelência que algo seja feito para salvaguardar os alunos desta escola havendo uma protecção para que outros actos não se voltem a repetir.
Desta forma, vem o signatário, pedir a vossa Excelência que sejam apuradas responsabilidades junto dos porteiros desta escola relativamente ao assunto para que situações idênticas não se voltem a repetir.






VILA POUCA DE AGUIAR, 22 DE MAIO DE 2009
LARA LAMAS

EQUÌLIBRIO TÈRMICO (STC)

Equilíbrio térmico
Em primeiro lugar, construiremos um modelo simplificado que explique a condução térmica, logo, o estabelecimento de um fluxo de calor entre elementos adjacentes da barra, quando exista um gradiente de temperatura.
quando são postos em contato dois corpos a temperaturas diferentes, estes trocam energia até que ambos alcancem o equilíbrio térmico a mesma temperatura.
O equilíbrio não é estático e sim dinâmico, já que os dois corpos podem trocar energia a nível microscópico, embora esta troca tenha lugar em ambas as direções, não havendo em média troca líquida em nenhuma dos dois.

O caso mais simples, é aquele no qual ambos subsistemas tem o mesmo número de partículas, a temperatura de equilíbrio é a media das temperaturas iniciais de ambos os corpos
No caso geral, de que o primeiro subsistema tenha N1 partículas a temperatura inicial T1, e o segundo tenha N2 partículas a temperatura T2 ao colocá-los em contato térmico trocaram energia até que é alcançada a temperatura de equilíbrio dada pela média ponderada
A temperatura final não é fixa e sim que flutua ao redor da temperatura de equilíbrio, as flutuações, como podemos comprovar, diminuem ao aumentarmos o tamanho do sistema.
Outro conceito que podemos estudar, é o de irreversibilidade que significa a improbabilidade de alcançar o estado inicial desde o estado final de equilíbrio a mesma temperatura. Esta improbabilidade é devido ao grande número de constituintes do sistema. No programa interativo, o número de partículas é pequeno, porém em um sistema real o número de partículas é muito elevado, por exemplo, um mol de qualquer substância contém 6.02·1023 moléculas.
Por tanto, a simulação deve ser considerada como uma imagem qualitativa do que ocorre a um sistema real, no qual o caráter dinâmico do equilíbrio térmico e as flutuações são muito difíceis de observar.